10 Kasım 2008
Dershane eylemi bitti
Eylem, sağladığı deneyimiyle bile bir kazanım. Dershane öğretmenleri artık daha güçlü!
Özel Doruk ABC Dergisi Dershaneleri'nin Çekmeköy Şubesi'nde çalışan 11 öğretmenden Eğitim Emekçileri Derneği üyesi 9 öğretmen ücretlerini alamadığı için 8 Kasım Cumartesi günü süresiz iş bırakma eylemine geçmişti. Diplomalı kölelik koşullarının hakim olduğu ve devasa bir büyüklüğe ulaşan dershane sektöründeki ilk örgütlü iş bırakma eylemi sona erdi.
9 Kasım Pazar günü EED'nin çağrısı üzerine dershaneye gelen Eğitim-Sen 2 ve 3 nolu şube başkanları ve yöneticileri dershane patronları ile görüştüler. 3 saat süren görüşmelere EED'li öğretmenlerin temsilcileri ve avukatları da katıldılar. Dershane patronları paralarının olmadığını yineleyerek 15 Kasım'a kadar asla ödeme yapamayacaklarını, hatta bu yaşananlardan sonra 15 Kasım'da bile zor olduğunu söylediler. EED temsilcileri ise bu söylemlerin altında çözüm değil çözümsüzlük olduğunu söyleyerek patronların önerilerini kabul etmediler.
Görüşmelerin ardından patronlar tekrar durum değerlendirmesi yapmak üzere bir araya geldiler. Avukatları ile birlikte yaptıkları görüşmelerin ardından, öğretmenlerin sözleşmelerinin fesh edildiğini ve ücretlerin ödeneceğini söylediler.
Bütün öğretmenlerin iş bırakma eylem günlerini de kapsayan 9 Kasım'a kadar olan birikmiş ücret alacakları eksiksiz bir şekilde ödendi. Dernek avukatları ise öğretmenlerin, sözleşmenin tek taraflı feshinden doğan haklarını hukuksal yollardan aramaya devam edeceklerini açıkladı.
Örgütlü her zaman daha güçlü
"Para olmadığı" bahanesi ile
"asla" ödeme yapamayacaklarını direten patronlara tüm ücret alacaklarını tıkır tıkır ödeten, polis tehditi ve bıçaklı saldırılara rağmen öğretmenlerin kararlı duruşunun kırılmaması oldu.
Bu kararlı duruşu sağlayan ise mücadele sürecinin katılımcı bir tarzda örülmesidir. Dershanedeki öğretmenlerde ödenmeyen ücretlerin ve kötü çalışma koşullarının oluşturduğu tepki,
"Ne yapacağız?" sorularının yüksek sesle sorulmasıyla dışa vurmaya başladı. Bu çözüm arayışları herkesin katıldığı toplantılara kanalize edilerek kendiliğindencilikten kurtarıldı. Daha sonra ise patronlarla yapılan görüşmeler de dahil tüm süreç bu toplantılarda karar altına alınıp, tüm öğretmenlerin takibi ile işletildi.
Eylemin kazanımla sonuçlanmasındaki önemli bir etken de öğrencilerden ve velilerden aldığı destektir. Zorla sınıflarda tutulmaya çalışılan öğrencilerin, sınıflardan çıkarak öğretmenlerinin yanlarında olmaları, öğrenci velilerinin de dershaneye gelerek öğretmenlerle beklemeleri bir ilk konumundaki bu eylemden sınıf mücadelesinin bütünü için özlenen bir tablonun dışa vurumuydu. Böylesi bir birlikteliği sağlayan şey kuşkusuz sadece eylemin haklılığı değil daha öncesinde öğrenciler ve velilerle kurulan ilişkinin düzeyidir.
Eylemi kazanımla sonuçlandıran etkenlerden olmazsa olmaz bir diğeri de grev kırıcıların engellenmesiydi. Grev kırıcılığı engellemek için ikna yetse de yetmeyeceği koşullara da hazırlıklı olunmalı.
Kazanım yok tek başına
Eylemin, içinden geçilen süreçte, dershane sektörünü aşan uyarıları da var. İşçi kıyımları, ücretsiz izin haberlerine her gün bir yenisinin eklendiği bu süreçte, kendiliğinden patlamalar şeklinde de olsa böylesi eylemlere tüm emek güçlerinin hazırlıklı olması gerekiyor.
Özellikle kriz süreçlerinde büyük küçük demeden tüm işçi eylemleri büyük yangınların kıvılcımları varsayılmalı, sendika, dernek vs. tüm emek güçlerinin radarları bu tür eylemlere açık olmalıdır.
Bu iş bırakma eyleminde bu tür bir hareket tarzının nüveleri de var. Ankara'daki Alevi mitinginde direnişin bildiri yoluyla, Genç-Sen Genel Kurulu'nda ise kürsüden duyurulması, sürece Eğitim-Sen şube başkanlarının katılımı bunlara örnektir. Fakat daha eyleme dönük ve iş bırakma eyleminin sürdüğü bölgenin hinterlandında eylemli destek her şeyden daha önemli ve öncelikli.
Direniş her şeyden önce gösterdiği dersleriyle kazandı. Dershane öğretmenleri artık daha güçlü! Bu dersler bilince çıkarıldığı, kolektivize edildiği oranda dershane öğretmenlerinin kazanımı büyüyecektir.
BU GÜNDEMLE BAĞLANTILI DİĞER HABERLER
